ARISTÓCRATAS DEL SABER
Nº 7 - AÑO 2 (1979)
32 páginas + 8 páginas suplemento (40 páginas)
Según datos extraídos de la editorial, se imprimieron 250 ejemplares. Salió muy probablemente en el mes de septiembre.
La tapa no lleva número. Incluye suplemento “La voz de
Título de la nota o sección | Síntesis | Firma | Página |
Tapa | Dibujo del científico Albert Einstein. Frase: “Reclame el suplemento ‘La voz de la Popu’”. | Sin firma | S/N° |
Editorial | Se plantea la necesidad de aumentar el grupo de participantes. Se manifiesta preocupación ante la perspectiva de que egresan quienes la han iniciado. Se anuncian dos campamentos, uno a realizarse el 12 de octubre en San Antonio de Areco y otro en enero de 1980 en el sur de la Argentina. También se anuncian un torneo seven de fútbol y una fiesta de fin de año. | Sin firma | 1 |
Einstein corazón | Juego con el tiempo. Propone colocar el edificio del colegio en órbita en el retaimóvil y viajar a un cuarto de la velocidad de la luz, haciendo que la jornada escolar se reduzca a unos segundos. | Ortega y Gasset, los inseparables Incluye comentario de J. P. Martínez de Sartre, garronero titular adjunto | 2 |
Ser o no ser, ese es el castigo | Comentario acerca del castigo que consiste en quedarse séptima hora dedicándose a la lectura de filosofía (Platón, Aristóteles). | Antoine H. Artado | 4 |
Correo de lectores | Tres cartas: una que propone la creación de una sección literaria, otra llamando a la unidad y otra que critica el contenido y el diseño de ADS. Cada una incluye respuesta de la redacción. | El Lujoso Naranjín | 5 |
Hoy he abierto mi ventana | Poesía. | T. Dalmudo | 7 |
La bondad | Trascripción de prosa de Pablo Neruda. | Sin firma | 8 |
Horosco-popó | Horóscopo para los alumnos de cada uno de los años (con respecto a ocupación, amor, viajes, consejo). | Ortega y Gasset y Kant | 9 |
Acerca de nuestros bolsillos | Comentario acerca de cómo afecta la crisis económica a los estudiantes. Habla del presupuesto educativo y de la salida laboral. | Wilson | 11 |
¿Periodismo verdad? Hoy desenmascaramos a los parásitos | Enseña cómo cuidarse de la plaga de vagos. Manual del parásito: comportamientos dentro y fuera del Colegio. | El Oso Libidinoso | 14 |
Lógica antiséptica | Desarrolla las reglas de una “lógica” específica del CNBA. Ejemplo de tales reglas: un razonamiento pensado por un celador es siempre cierto. | Julio César | 18 |
Por qué la droga? | Comenta la visita, el 8 de agosto de 1979 de un oficial de | Alcohólico Anónimo | 21 |
Debemos hacer el camino | Un estudiante de 5º año plantea su tristeza porque se acerca el final de su paso por el CNBA. Piensa en los ingresantes e invita a empuñar las armas de papel (ADS). | Robin Hood | 24 |
Sensación promedio | La novedad de la sensación térmica que ahora informan los medios se aplica a la percepción de las calificaciones. Elabora algunos índices como el NQN (nota que necesitás), el DAM (dedicación a la materia) y el GAM (grado de afectividad por la materia). | Sin firma | 25 |
Declaración de principios | Plantea si los alumnos tienen el derecho de agruparse y de hacer esta revista y si se justifica el riesgo que se corre. Argumenta con | Sin firma | 26 |
Contratapa | Escudo del águila. | Sin firma | S/N° |
Suplemento de
Y la lucha continúa | Presentación | Wilson | 1 |
| Relata la historia de | Hammermistch, el de | 2 |
Fuera de joda | Transcribe nota publicada por | Sin firma | 4 |
Feliz Domingo | Transcribe nota publicada por | Sin firma | 5 |
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